——記南充一中高中英語學科第二屆命題大賽暨說題活動
春風拂面，草長鶯飛。在這個充滿希望的季節里，南充一中第二屆高中英語說題交流活動如期在南充一中華鳳校區拉開了序幕。3月23日，在南充一中教學研究中心的組織安排下，華鳳校區及本部英語備課組長、命題比賽組成員及高一、二全體英語教師參加此次活動。
六位參賽教師代表
本次活動由南充一中校本部英語備課組組長張勇老師主持開場。下午3點，參會老師們準時抵達會場，簽到結束后，張老師致開場詞，宣布活動開始并介紹了評委老師及參賽流程。
張勇組長主持開場
比賽分為命題與說題兩部分。命題要求參賽教師在規定時間內按照抽簽內容，依據命題材料獨立命制完形填空，語法填空和短文改錯。說題則要求參賽教師對所命制的題目進行說題。
比賽現場
六位參賽教師代表分別圍繞命題意圖及思路、解題過程、試題延伸及遷移應用和試題反思等四個方面展開現場說題。每位代表表達方式各有所長，題型解讀各具特色，要點深挖，講解獨到，自然得體，其中楊密密老師和劉小倩老師進行了全英說題展示。代表們生動的展示贏得了參會人員熱烈的掌聲，為在座參會老師今后對命題的研究提供了指向和標桿。我們更清晰地認識到在教學中應使授課模式多樣化，延展知識落實的方法和策略科學化，在平時的課堂中真正地將立德樹人落到實處，將學科核心素養所涉及的要求具體化。
劉小倩老師說題展示
張龍老師說題展示
盧青龍老師說題展示
陳娜老師說題展示
陳保全老師說題展示
楊密密老師說題展示
在六位參賽教師精彩的說題展示后，分別由六位評委現場進行點評。評委們高度肯定了參賽教師的學科基本功，命題水平，及對核心素養內容的深入理解，并針對命題情況提出有針對性的建議。
評委老師們認真聆聽
曾建主任細心點評
陽金華老師細心點評
通過本次活動，我們更好的了解了命題的框架和步驟，無論對高考相關的理論知識，還是對指導學生備戰高考的復習策略，都有了更深的領悟和心得。這次活動為引領南充一中高中英語學科教師深入鉆研，準確把握新課標和高考考綱，提升教師業務水平和教科研能力，促進教師專業化發展搭建了一個展示才華、互相交流學習的平臺。會后，所有參會人員對這次會議評價很高。做題容易命題難，但對于青年教師而言，這樣的歷練和考驗是通向研究型教師路上的必經之“戰”。緊扣高考，創佳題，讓我們做一個優秀的“挖坑”人，為高中英語教育奉獻自己的點滴，讓我們的教學更上一層樓。
高一、二英語教研組會后合影
